Le code à l’école – expérience lyonnaise
A Lyon, des étudiants de Digital Campus ont été formés par Fréquence écoles afin d’animer des ateliers de découverte de la robotique et de la programmation informatique auprès d’élèves de primaire sur les temps périscolaires.
Et dans les quartiers en politique de la ville de l’agglo c’est possible?
Des ressources sur nos territoires existent, des expériences émergent, à suivre…
« Le CR•DSU réalise en 2016 une série de reportages, intitulée “Innovation sociale et numérique dans les quartiers”, qui présentera au fil de l’année des acteurs et projets innovants en faveur des habitants des quartiers populaires en Rhône-Alpes.Ces projets sont tous, à leur manière, résolument tournés vers le numérique : ils utilisent le numérique pour se développer et accroître l’implication des habitants, et/ou forment les habitants aux nouveaux usages et métiers du numérique ».
Pour en savoir plus :
– Si « vous avez une minute » Canopé Académie d’Orléans-Tours vous explique les objectifs du code à l’école, mais pas que…
- Fréquences écoles met a disposition son Exposition Culture numérique réalisée dans le cadre de Super demain, dont une fiche sur Pourquoi et comment apprendre le code